مبانی جامع قوانین پدل ( جلد دوم )

معرفی کتاب مبانی جامع قوانین پدل ( جلد دوم ) امروزه داده‌ها و اطلاعات زیادی در خصوص فرهنگ‌های کهن در دسترس است، از‌جمله بازی با توپِ انسان‌های نخستین که در آثار به‌جای مانده از فرهنگ مصر باستان قبل مشاهده است. در این آثار، تصاویری از کودکان دیده می‌شود که در حال بازی با توپ هستند. همچنین در «اودیسه» اثر هومر نیز انواع بازی با توپ برشمرده شده است. با ذکر همین دو نمونه علاقه و لذت بازی با توپ نزد اقوام مختلف و فرهنگ‌های دوران باستان قابل توجه است. پَدل نیز به‌عنوان یکی از وزش‌های توپی، ورزش جدیدی است که در آن از دو وسیله‌ی سنتی ورزش استفاده می‌شود: توپ و راکت. توپ و راکت را می‌توان جهانی‌ترین وسیله‌ی بازی بشر قلمداد کرد و همان‌طوری‌که توپ چرمی از الیاف نخل و چوب یا مس زده شده با پا یا با دست یا با وسیله‌ای دیگر، همواره جایگاه ویژه‌ای در تفریح و سرگرمی بازی و در بعضی مواقع مسابقه داشته است. به‌هر‌روی، پَدل پدیده‌ا‌ی ورزشی است و نظریه‌پردازان ورزشی جهان، بر این عقیده هستند که بزودی پَدل در پنج قاره‌ی جهان جایگاه و پایگاه ویژه‌ای برای خود پیدا می‌کند و رقیبی سر سخت برای ورزش‌های راکتی دیگر خواهد شد. پیدایش پَدل منابع متعلق به قرن نوزدهم از ورزشی به نام تنیس پَدل سخن می‌گویند که روی کشتی‌های انگلیسی انجام می‌شد و هدف آن سرگرم کردن مسافران بود. آن‌ها برای اینکه ناهمواری‌های عرشه‌ را تحت تأثیر قرار ندهد، سطح بازی را از چوب می‌ساختند و اطراف آن را با توری فلزی احاطه می‌کردند؛ اما تا دهه‌ی 1960 به‌ویژه سال 1968 هنگامی که انریکه کورکوئه در شهر آکاپولوی مکزیک تصمیم به ساخت زمین فورنتون تنیس در نزدیک خانه‌اش گرفت که دو خروجی داشت. آن زمین، سطحی برابر 10× 20 بود که مشکلاتی مانند وجود شاخ و برگ درختان داشت و این مسئله باعث اختراع پَدل شد. پرنیس آلفونو هوهن لوهه هنگامی که از اسپانیا به دیدار انریکه کورکوئه به مکزیک رفت و شیوۀ بازی کردن او را دید، به ماربیا بازگشت و در آنجا دو زمین بازی ساخت. در نیمه‌ی دهه‌ی 1970 طی مسابقات قهرمانی چوگان سوئد گرانده بازیکنان آرژانتین به ماربیا آمدند و آن بازی را دیدند و به آن علاقمند شدند و برآن شدند تا بازی را به آرژانتین ببرند و رواج دهند. بین این افراد خولیومند پتگی دو زمین در ماردل پلاتا ساخت. در اسپانیا اشخاصی که به ماربیا می‌آمدند، آن بازی را به باشگاه‌های خود منتقل می‌کردند. خولیو الگریا آن را به باشگاه خود، خولاستا و خوان فونتان و خاویر و رافائل آن را به مورالِخا بردند. در دهه‌ی 1990 جمعی از صاحب‌نامان ورزشی اسپانیا و آرژانتین در بارسلون مسابقاتی برگزار کردند تا به تعیین قواعد یکسان برسند. در سال 1987 در اسپانیا اتحادیه پَدل تأسیس شد و در سال 1991 در مادرید فدراسیون جهانی پَدل شکل گرفت که یکی از وظایف آن تنظیم اساسنامه برای پَدل در سطح بین‌الملل از جمله نظارت و گسترش پَدل در جهان بود. در اسپانیا در سال 1993 پَدل از سوی شورای عالی ورزش به‌عنوان ورزش شناخته شد و در سال 1997 فدراسیون اسپانیایی پَدل تحت نظر شورای ورزش تشکیل شد. در سال 1384 این ورزش را فرهاد جامع به ایران آورد و پس از تأیید مقامات محترم وزارت ورزش، پَدل جزء ورزش رسمی کشور جمهوری اسلامی ایران شد و این ورزش را ورزشی برای آینده و ورزش قرن 21 معرفی کرد. مبانی جامع قوانین پدل (جلد دوم) پَدل: ورزش قرن بیست‌و‌یکم پَدل می‌تواند مانند بازی شطرنج شناخته شود. استراتژی و شیوه‌ی حرکت مهره‌ها نکات مهمی است. هر بازیکن دارای ابزار، ضربه، نیروی فکری و جسمانی و انرژی خود است. تمام این‌ها مجموعه‌ای برای رسیدن به بالاترین بازدهی است. علاوه بر این، تمام این‌ها با هم‌بازی ما تکمیل می‌شود و همچنین بر اساس کاراکتر حریفان اجرا می‌شود. در این بازی هدف کسب امتیاز گروهی است، جست‌وجوی راهی برای این‌که هم‌بازی ما موفق به پیشروی بهتر در بازی شود. ایده‌آل این است که حرکت‌ها برای هر دو بازیکن آماده شود؛ یعنی کارِ گروهی، با یک هدف مشخص و باید احساس کنیم کجا هر توپ بازی شود و این‌که در هر لحظه چه عکس‌العملی مناسب‌تر است. توپ‌های بازی شده با وجود هم‌بازی‌ها کامل می‌شوند و مانند پازل در بازی قرار می‌گیرند و حاصل جمع هر دو، نتیجه بازی خواهد شد. فرم بازی هر یک از هم‌بازی‌ها باید با دیگری تنظیم شود، به شکلی که هر دو در جست‌وجوی یک حرکت باشند. بازی یکی از آن‌ها باید کمکی برای بازی بهتر دیگری باشد. پَدل بازی دو نفره است که در آن، هر دو نفر یکی می‌شوند. باید توجه داشت که در این بازی فقط قدرت به کار می‌نمی‌آید؛ بلکه عوامل دیگری ازجمله: آشنایی با دیوارها، اداره‌ی ریتم توپ، کنترل ضربه‌ها، مدل‌های لوب، خواندن حرکت‌ها، موقعیت حریفان، پیش‌بینی و موضع‌گیری خوب دخیل است. یادآوری این نکته ضروری است که این بازی از درصدها می‌باشد و گروهی که کمتر مرتکب اشتباهات غیر عمدی شود، برنده بازی خواهد بود. باید روندی وجود داشته باشد، با سرعتی بازی کنی که امکان قرارگیری توپ‌های زیادی در زمین با کیفیت و جهت‌های مختلف را میسر سازد. بدین ترتیب موفق به تشخیص و استفاده از سرعت‌های مختلف: آهسته، متوسط و سریع خواهی ‌شد. بازی تماماً آرام؛ یعنی پایین‌تر از سطح توانایی‌های ما و چیزی که سطح بازی از ما می‌خواهد، درست نیست. یافتن روند با ریتمی مناسب در مقابل کسی که بازی می‌کنیم یا حتی بر اساس چیزی که بازی از ما تقاضا دارد، موضوع اساسی است. اندازه‌ی زمین مسابقه کوچک است و چهار بازیکن در آن قرار می‌گیرد، به همین دلیل، سرعت توپ همیشه یکنواخت نیست؛ به‌عنوان مثال، اگر در طول یک امتیاز، ریتم توپ در هر ضربه سریع شود، بیشترین احتمال این است که بیش از آنچه انتظار دارید به بیرون برود. زمانی که با جنبه‌های مختلف بازی آشنا شویم، پرسش‌هایی برای ارزیابی خود برایمان ایجاد می‌شود. با این هدف که هر بازیکن در مورد شیوه‌ی اجرای خود در سطح‌های مختلف بازی بیاندیشد. به این صورت، متوجه می‌شوید که دوست دارید چه تیپ بازیکنی باشید و موقعیت واقعی شما کدام است، به شکلی که برای رسیدن به یک راندمان بالا راه‌حل‌هایی پیدا خواهید کرد. فراموش نکنید که این فقط یک مدل پَدل است که بر اساس تجربیاتی ما در مسابقات و آموزش است. در این کتاب روی جنبه‌های اصلی و اساسی بازی کار می‌کنیم. همیشه نگرش‌ها و نظرهای مختلفی در این ورزش وجود دارد که باعث پیشرفت هستند. در اینجا برای گرفتن بالاترین راندمان در بازی نیاز به ذهن باز داریم. برای یادگیری این ورزش محدودیت سنی وجود ندارد، جرأت و تمرین می‌خواهد. آنچه در کتاب مبانی جامع قوانین پدل ( جلد دوم ) می خوانید : فصل 1: مبانی وزش پدل فصل 2: قوانین فصل 3: ضربات پدل فصل 4: آیین ‌نامه های فدراسیون بین المللی پَدل