تربیت بدنی و ورزش معلولین

معرفی کتاب تربیت بدنی و ورزش معلولین همه‌ی ما ساکنان ابدی سرزمین خیالیم، همه‌ی ما گاه ‌و ‌بی‌گاه در باغچه‌ی خاطرات کودکی از سویی به سویی دویده‌ایم، خنده‌های بلند را با اشک‌های داغ کودکانه همراه کرده‌ایم. از سر بازی‌گوشی، ریگی در برکه‌ای آرام انداخته‌ایم و آنگاه ناباورانه به پیامد آن تا بی‌کران آبی چشم دوخته‌ایم. موجی بر موج دگر و بسامدی به غایت ناباورانه و هراس انگیز! خیال آنکه از ریگی خرد، تلاطمی این‌چنین سترگ، آرامش اقیانوس بی‌کرانه هستی را بیاشوبد، همه‌ی ما را به شگفتی وا داشته است. این ترسیمی شاعرانه از تراژدی پدیده‌ی معلولیت است. تراوش هنری ذهن معلمی است که می‌کوشد تا شاید عمق و وسعتِ معلولیت را در ذهن خوانندگان به‌درستی حک و ترسیم کند و رنج آنان را التیام بخشد.   تربیت بدنی و ورزش معلولین معلولیت پدیده‌ی پیچیده‌ای است؛ زیرا انسان پیچیده است. بر وجود آدمی قانون ظروف مرتبطه فیزیک حاکم است. ابعاد آدمی در پیوندهای ارگانیک با یکدیگر به سر می‌برند. هر‌گونه کاستی و افزایشی در یک ارگان و بخشی از بدن، آثارش در سایر بخش‌ها دیده می‌شود. یک قطع عضو، فقط از دست دادن یک بخش بدن نیست، همان‌گونه که کاهش بینایی، شنوایی و هرگونه اختلال عصبی و عضلانی یا کاهش مهارت شناختی و ارتباطی و … فقط کم‌توانی یک بخش نیست. آن ریگ کوچک نقص، می‌تواند موج‌های سهمگینی را در اقیانوس وجود یک‌پارچه معلول که همواره ترجیح می‌دهم از آن به‌عنوان «کم‌توان» یاد کنم، ایجاد می‌کند. فراموش نکنید: بسامد، عمق و وسعت پیامدهای ناشی از نقص، همواره بسیار بیشتر از خود نقص اولیه است. از‌این‌رو می‌توان گفت معلولیت قابلیت تبدیل به انواع معلولیت‌های دیگر را دارد و حتی مسری به دیگران است! یک نقص جسمی ساده، می‌تواند تبدیل به انواع دیگر معلولیت‌های جسمی، روانی و اجتماعی شود و گاه سایر بستگان و دوستان را بیش از خود فرد معلول مبتلا و گرفتار کند! تجربه‌ی افسردگی و میل به انزوای اجتماعی خانواده‌ها، گاه از خود معلول بیشتر است! از‌این‌روست که پدیده‌ی معلولیت بیش از آنکه نیازمند اشک و آه و عاطفه باشد، محتاج مدیریت است. مدیریت برای کاهش پیامدهای نقص و تسهیل و تسریع فرآیند حضور مفید معلول در اجتماع. بی‌تردید ورزش گذرگاه ضروری و مطمئنی برای سازگاری بهینه کم‌توانان مختلف است و این مهم البته در گرو آشنایی با پدیده‌ی معلولیت است. در راستای تحقق این رویکرد، گام نخست می‌تواند از طریق رسانه‌ها، مراکز آموزشی و به‌ویژه نشر منابع مناسب برداشته شود. کتاب حاضر، تلاشی آغازین در تحقق هدف مذکور است که امید است مقبول مشتاقان واقع شود. به‌عنوان معلمی که سال‌های طولانی به تدریس این درس مشغول بوده‌ام و ماحصل آن در کارنامه‌ی آکادمیک اینجانب موجود است، ضروری بود در این مرحله، کتابی متناسب با نیازهای دانشجویان رشته‌ي تربیت‌بدنی و علوم ورزشی و سایر رشته‌های مرتبط، تدوین و در اختیار علاقمندان قرار بگیرد که این مهم، به مدد سه دانشجوی ساعی اکنون و همکار آینده تحقق یافت.   آنچه در کتاب تربیت بدنی و ورزش معلولین  می خوانید : بخش 1 : مقدمه تعاریف و علل بخش 2 : اختلالات جسمی/حرکتی فصل 1 قطـع عضـو و نقـص عضـو فصل 2 ضایعـه نخاعـی فصل 3 فلج چندگانه یا اسکلروز چندگانه فصل 4 فلــج مغــزی فصل 5 پارکینسون فصل 6 اختلالات حسی فصل 7 ناشنوایی و کم شنوایی فصل 8 اختلالات حسی دوگانه فصل 9 اختلالات ارتوپدی (عضلانی، دیسترفرونی عضلانی، اسکلتی) فصل 10 اختلالات بیولوژیکی (آسم، برونشیت، تب یونجه، فیبروز کیسه ای، دیابت، آمفیزیم) فصل 11 سـالمنـدان 218 بخش 3 : اختلالات ذهنی و رفتاری فصل 1 کـم توانـان ذهنـی و آموزش پذیر و سندرم داون فصل 2 اختلالات یادگیری (کلامی، غیرکلامی) فصل 3 اختلالات طیف اوتیسم فصل 4 DCD , ADHD بخش 4 : معلولیـن اجتـماعـی (کودکان بزهکار، اعتیاد، متکدیان، محکومین زندان) فصل 1 کودکـان بزهکـار فصل 2 اعتیـاد فصل 3 محکومین زندان ها، متکدیان