بازی های ورزشی ویژه مدارس ابتدایی

از دیرباز بیشتر مردم‏ می‌‏پنداشتند که بازی کاری بیهوده است؛ ولی امروزه یقینا که، یکی از نیازهای مهم کودک، بازی و اسباب بازی است. این نیاز در حیطه‌ی تقویت و فراگیری تعامل اجتماعی، اعتماد به نفس، هوش و خلاقیت و برای باز کردن عقده‌های دوره‏‌ی کودکی و تخلیه‏‌ی انرژی زاید، بازی ورزشی مدارس بیشتری پیدا می‏‌کند. در واقع، کودکان از طریق بازی آموزش می‌بینند، چیزهای تازه‌ای کشف می‌کنند و به خواص اشیا پی می‌برند. آن‌ها رفتار بزرگترها را تقلید می‌کنند، دنیای اطراف خود را می‌شناسند و به کارها نظم می‌دهند. کودکان همچنین در طول بازی تجارب زیادی به دست می‌آورند و با مفاهیم و پدیده‌های طبیعی آشنا می‌شوند. با برعهده گرفتن نقش‌های مثالی در بازی، خود را برای ایفای بهتر نقش‌های واقعی در اجتماع آماده می‌کنند. کتاب بازی های ورزشی ویژه مدارس ابتدایی بنابراین باید با تغییر نگرش به بازی و اسباب بازی و اهمیت آن، تلاش کنیم تا با فرهنگ‌سازی در جامعه، زمینه‌ای مناسب برای پرورش صحیح فرزندان این سرزمین فراهم کنیم. رویکرد اصلی کتاب بازی ورزشی مدارس روان‌شناختی است. از این رو مباحثی مانند اهمیت بازی در دوران کودکی، نقش بازی در رشد اجتماعی، عاطفی، خلاقیت و … مسئولیت والدین را در زمینه بازی کودک، به خصوص در بازی ورزشی مدارس از نظر اسلام، ارزش‌های بازی که در این راستا دارای اهمیت ویژه‌ای هستند، مدنظر قرار دادیم. آنچه در کتاب بازی های ورزشی ویژه مدارس ابتدایی می‌خوانید: فصل 1 مبانی بازی، ورزش و تربیت بدنی فصل 2 آثار بازی بر کودکان دبستانی فصل 3 مدیریت کلاس فصل 4 ایمنی در ورزش مدارس دبستانی فصل 5 خلاقیت و نوآوری در بازی و ورزش فصل 6 انواع بازی‌های دبستانی تألیف : دکتر پروانه خواجه پور ، دکتر مراد حسینی