توسعه اعضای هیئت علمی در حرفه های سلامت: تمرکز بر تحقیق و عمل
این ویرایش دوم از کتاب «توسعه اعضای هیئت علمی در حرفه های سلامت» که در ابتدا در سال ۲۰۱۴ منتشر شد، فصل های به روز شده و موضوعات جدیدی را ارائه می دهد. همچنین تغییرات در پایگاه شواهد برای توسعه اعضای هیئت علمی را برجسته می کند و توصیه هایی را برای تحقیق و عمل در این زمینه مشخص می کند. با نویسندگان فصل از پنج قاره، این کتاب بر اساس درس های جهانی آموخته شده برای مخاطبان بین المللی بنا شده و ارائه می دهد.
این کتاب روش های متعددی را، از کارگاه ها گرفته تا محل کار، توصیف می کند که در آن متخصصان سلامت می توانند دانش و مهارت های خود را به عنوان معلمان و مربیان، رهبران و مدیران و محققان و پژوهشگران توسعه دهند. این کتاب با ارائه یک مرور کلی آگاهانه و علمی از توسعه اعضای هیئت علمی و با توصیف محتوای اصلی که قبلاً منتشر نشده است، به اطمینان از اینکه تحقیقات و شواهد، عمل را شکل می دهند، دستور کار علمی را به جلو سوق می دهند و گفتگو و بحث را در این زمینه در حال تحول ترویج می دهند، کمک می کند. این کتاب به عنوان منبعی ارزشمند برای برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی برنامه توسعه اعضای هیئت علمی عمل می کند و به حفظ نشاط و تعهد اعضای هیئت علمی به تعالی کمک می کند.
Faculty Development in the Health Professions: A Focus on Research and Practice
This second edition of 'Faculty Development in the Health Professions', originally published in 2014, presents updated chapters and new topics. It also highlights changes in the evidence base for faculty development and identifies recommendations for research and practice in the field. With chapter authors coming from five continents, it builds on and presents global lessons learned for an international audience.
This book describes a multitude of ways, ranging from workshops to the workplace, in which health professionals can develop their knowledge and skills as teachers and educators, leaders and managers, and researchers and scholars. By providing an informed and scholarly overview of faculty development, and by describing original content that has not been previously published, this book helps to ensure that research and evidence inform practice, move the scholarly agenda forward, and promote dialogue and debate in this evolving field. It serves as an invaluable resource for faculty development program planning, implementation and evaluation, and helps to sustain faculty members’ vitality and commitment to excellence.
Product details
- Publisher : Springer
- Publication date : April 8, 2025
- Edition : Second Edition 2025
- Language : English
- Print length : 496 pages
- ISBN-10 : 9819793718
- ISBN-13 : 978-9819793716
- Item Weight : 1.92 pounds
- Dimensions : 6.14 x 1.06 x 9.21 inches