مقدمهای بر بیماریهای عفونی بالینی: رویکردی مبتنی بر مسئله، ویرایش دوم
حوزه بیماریهای عفونی با ظهور یا ظهور مجدد عوامل بیماریزای جدید، در دسترس قرار گرفتن روشهای درمانی جدید و پیادهسازی استراتژیهای پیشگیری جدید، دچار تغییر و تحول میشود. دانشجویان پزشکی و اساتید باتجربه بالینی که به هدایت آموزش آنها کمک میکنند، از کتاب «بیماریهای عفونی بالینی: رویکردی مبتنی بر مسئله» بهرهمند خواهند شد، زیرا هر فصل ابتدا یک تشخیص بالینی را تعریف میکند و به توصیف علل شایع و/یا کلاسیک مشکل میپردازد و در عین حال جداول، فهرستها و توصیفاتی از علل نادر و غیرمعمول را که همه ما بسیار جذاب میدانیم، در بر میگیرد. رویکردهای مدیریت عمومی برای کمک به ایجاد پایههای مراقبت بالینی از عفونتها، از جمله، اما نه محدود به، تجویز آنتیبیوتیکها، گنجانده شده است. یادآوری عوارض کلاسیک مشاهده شده در عفونتهای خاص و/یا درمان آنها برای تأکید بر اهمیت هوشیاری مداوم حتی پس از شناسایی یک تشخیص میکروبیولوژیکی خاص استفاده میشود. علل شایع هر مشکل مورد تأکید قرار میگیرد. علل غیرمعمول و نادر به طور خلاصه با سرنخهای بالینی در مورد زمان بررسی آنها ذکر میشوند. شرح موارد برای پشتیبانی، تسهیل و اصلاح مهارتهای استدلال بالینی قیاسی یادگیرنده استفاده میشود.
شرح موارد برای پشتیبانی، تسهیل و اصلاح مهارتهای استدلال بالینی قیاسی یادگیرنده استفاده میشود. این کتاب برای مخاطبان گستردهای از کارآموزان پزشکی توسط گروه متنوعی از متخصصان پزشکی نوشته شده است، سپس توسط یک پزشک-دانشمند-مربی بیماریهای عفونی ویرایش شده است تا تمرکز اصلی بر جنبههای عفونی هر مشکل حفظ شود. محتوای اولیه ابتدا مرور میشود، سپس با پیچیدگیهای پیشرفته لایهبندی میشود. از کادرهای راهنما برای تأکید بر مفاهیم کلیدی استفاده شده است، در حالی که شکلها و جداول، بینشهایی در مورد ویژگیهای پیچیدهتر، نادر اما مهم و/یا کلاسیک عفونت ارائه میدهند. به این ترتیب، این کتاب برای طیف گستردهای از دانشجویان و کارآموزان، از کسانی که تازه وارد حوزه مراقبتهای بهداشتی شدهاند تا کسانی که قبلاً به آموزشهای فوق تخصصی رسیدهاند، جذاب خواهد بود.
Introduction to Clinical Infectious Diseases: A Problem-Based Approach Second Edition
The field of infectious diseases drifts and shifts as new pathogens emerge or re-emerge, new treatment modalities become available, and new prevention strategies are implemented. Students of medicine and the clinically experienced teachers who help to steer their education will benefit from Clinical Infectious Diseases: A Problem-Based Approach because each chapter first defines a clinical diagnosis and moves to descriptions of common and/or classic causes of the problem while including tables, lists and descriptions of the rare and unusual etiologies we all find so fascinating. General management approaches are included to help build foundations of clinical care of infections including, but not limited to the administration of antibiotics. Reminders of classic complications seen with specific infections and/or their treatment are used to emphasize the importance of ongoing vigilance even after a specific microbiologic diagnosis has been identified. Common causes of each problem are emphasized. Unusual and rare causes are mentioned briefly with clinical clues about when to consider them. Case descriptions are used to support, facilitate, and refine the learner’s deductive clinical reasoning skills.
The book is written for a broad audience of medical trainees by a diverse group of medical experts, then edited by an infectious disease physician-scientist-educator to maintain a primary focus on the infection aspects of each problem. Basic content is reviewed first, then layered with advancing complexity. Call-out boxes are used to emphasize key concepts while figures and tables provide insights into more complex, rare but important and/or classic features of infection. As such, the book will appeal to a broad range of students and trainees from those just entering the health care field to those who have already reached subspecialty training.
Product details
- Publisher : Springer
- Publication date : April 30, 2025
- Edition : Second Edition 2025
- Language : English
- Print length : 783 pages
- ISBN-10 : 3031840887
- ISBN-13 : 978-3031840883
- Item Weight : 5.05 pounds
- Dimensions : 8.5 x 1.6 x 10.8 inches