آموزش مراقبت از زخم در پرستاری: دیدگاه اروپایی
این کتاب بر آموزش مراقبت از زخم در مطالعات پرستاری در اروپا تمرکز دارد. این موضوعات اصلی زیر را پوشش می دهد: برنامه درسی مراقبت از زخم، زمینه های شایستگی در مراقبت از زخم، اهداف یادگیری و محتوا و روش های آموزشی. این کتاب همچنین شامل اطلاعاتی در مورد آموزش مراقبت از زخم پس از فارغ التحصیلی است، جنبه های شایستگی و ارزیابی آن را در زمینه مراقبت از زخم، و همچنین آموزش چند حرفه ای و روندهای آینده در زمینه آموزش مراقبت از زخم و تحقیقات آن را پوشش می دهد.
این کتاب اطلاعات و ابزارهای عملی و مبتنی بر شواهد را در اختیار خوانندگان اصلی خود، مربیان مراقبت از زخم قرار می دهد تا به آنها کمک کند تا جدیدترین دانش را در آموزش پیاده کنند. آموزش مراقبت از زخم اغلب پراکنده و بدون ساختار است و با کمک این کتاب، مربیان و معلمان می توانند آموزش و ارزیابی شایستگی خود را بر اساس واقعی ترین دانش و شواهد برنامه ریزی و تحقق بخشند تا نیازهای شایستگی پرستاران فارغ التحصیل را برآورده کنند. علاوه بر این، این کتاب همچنین می تواند به مربیان کمک کند تا آموزش مراقبت از زخم را در اروپا متحد کنند، زیرا این کتاب بر اساس ادبیات بین المللی است.
این کتاب همچنین می تواند با ارائه و خلاصه کردن آخرین شواهد در مورد این موضوع در یک منبع، به محققان مراقبت از زخم کمک کند. به محققان کمک می کند تا شکاف های دانش و نیازهای احتمالی را برای تحقیقات و اجرای آتی در این زمینه شناسایی کنند. به پزشکان و پرستاران پیشرفته کمک کنید تا توسعه دهند
Wound Care Education in Nursing: A European Perspective
This book focuses on wound care education in nursing studies in Europe. It covers the following main topics: wound care curriculum, competence areas in wound care, learning goals and content and teaching methods. This book also includes information about post-graduate wound care education, covers aspects of competence and its assessment in the wound care context, as well as multi-professional education and future trends in the field of wound care education and its research.
This book gives practical and evidence-based information and tools for its primary readers, wound care educators, to help them implement the newest knowledge into teaching. Wound care education is often fragmented and unstructured, and with the help of this book, educators and teachers can plan and realise their teaching and competence assessment based on the most actual knowledge and evidence to meet the competence requirements of graduating registered nurses. Furthermore, the book can also help educatorsunify wound care education within Europe as this book is based on international literature.
This book can also help wound care researchers by providing and summarising the latest evidence on this topic in one source; help the researchers identify the possible knowledge gaps and needs for future research and implementation in this area; help clinicians and advanced nurse practitioners to dev
Product details
- Publisher : Springer; 2024th edition (April 19, 2024)
- Language : English
- Paperback : 160 pages
- ISBN-10 : 3031532295
- ISBN-13 : 978-3031532290
- Item Weight : 10.4 ounces
- Dimensions : 6 x 0.5 x 9.1 inches