توسعه نقش DNP برای دوره دکتری پرستاری پیشرفته ویرایش سوم
این متن اصلی برای برنامه درسی DNP شامل تمام جنبه های نقش تمرین پیشرفته در حال تکامل از جمله فرصت های حرفه ای و گزینه های مختلف برای پیشرفت شغلی است. با ده فصل کاملاً جدید، ویرایش سوم آخرین پیشرفت‌ها را در قابلیت‌های سطح دکترا، از جمله مؤلفه‌های خاص اخلاقی، رهبری و حمایتی که این نقش‌ها را ارتقا می‌دهند، ارائه می‌کند. محتوای جدید به عدالت سلامت، مذاکره نقش، معضلات اخلاقی و رهبری برای پزشک، و نقش پیشگیرنده در رابطه با عمل پیشرفته در سطح دکترا می‌پردازد. با توجه به غلبه دانشجویانی که به دنبال نقش پرستار پرستار هستند، این کتاب بر زمینه بالینی برای DNP همراه با دامنه جدید AACN از حرفه‌گرایی تأکید می‌کند. همچنین کمک های پرستار ماما، پرستار بیهوش، متخصص پرستار بالینی و DNP در نقش مربی پرستار وجود دارد.
متن با پاسخ های بازتابی متمایز به نویسندگان تمام فصل ها متمایز می شود. اینها را می‌توان به‌عنوان ویژگی نقطه‌ای-مقابلی توصیف کرد - متشکل از تفاسیر محققان با دیدگاه‌های مختلف - که گفت‌وگوی انتقادی اساسی را تحریک می‌کند. این نقش شواهد را - هم شواهد مبتنی بر عمل و هم عملکرد مبتنی بر شواهد - را در زمینه مشکلات بالینی و شکل‌گیری خط‌مشی بررسی می‌کند و بر این تمرکز می‌کند که چگونه پرستار آماده دکتری پیشرفته می‌تواند تمایز قائل شود، ترجمه کند، و گاهی اوقات شواهد پرستاری جدیدی تولید کند. متن به نیاز به هر دو شکل شواهد می پردازد و بر اهمیت مدل های نوآورانه مداخله مراقبت های بهداشتی تاکید می کند. شامل اطلاعات عملی است که با مثال هایی برای دانش آموزان BSN-DNP و دانش آموزان MSN-DNP ارائه شده است. مطالب مربوط به دکترای دوگانه DNP/PhD و تأثیر رهبری DNP بر سازمان‌ها، رابطه بین عملکرد پرستاری، آموزش و علم را بیشتر بررسی می‌کند. خرید شامل دسترسی آنلاین از طریق اکثر دستگاه های تلفن همراه یا رایانه است.
DNP Role Development for Doctoral Advanced Nursing Practice 3rd Edition
This core text for the DNP curriculum encompasses all facets of the evolving advanced practice role including diverse professional opportunities and options for career advancement. With ten completely new chapters, the third edition conveys the latest developments in doctoral-level capabilities, including the specific ethical, leadership, and advocacy components that advance these roles. New content addresses health equity, role negotiation, ethical and leadership dilemmas for the clinician, and the preceptor role in relation to doctoral-level advanced practice. Considering the predominance of students seeking the Nurse Practitioner role, the book emphasizes the clinical context for the DNP along with the new AACN Domain of Professionalism. There also are contributions from Nurse Midwives, Nurse Anesthetists, Clinical Nurse Specialists, and DNPs in the Nurse Educator role.
The text is distinguished by distinctive Reflective Responses to the authors of all chapters. These may be characterized as a Point-Counterpoint feature—consisting of commentaries by scholars of varying points of view—that stimulates substantive critical dialogue. It examines the role of evidence—both practice-based evidence and evidence-based practice—in the context of clinical problems and policy formation and focuses on how the doctoral advanced prepared nurse can discriminate, translate, and sometimes generate new nursing evidence. The text addresses the need for both forms of evidence and underscores the importance of innovative healthcare intervention models. Included is practical information illustrated with examples geared for both BSN-DNP students and MSN-DNP students. Content on the DNP/PhD double doctorate and the impact of DNP leadership on organizations further examines the relationship between nursing practice, education, and science. Purchase includes online access via most mobile devices or computers.
Product details
- Publisher : Springer Publishing Company; 3rd edition (April 26, 2024)
- Language : English
- Paperback : 600 pages
- ISBN-10 : 0826181368
- ISBN-13 : 978-0826181367
- Item Weight : 2 pounds
- Dimensions : 7.1 x 1.4 x 10.4 inches