آموزش مهارت های زندگی با استفاده از قصه های کهن ایرانی

کتاب آموزش مهارت‌های زندگی با استفاده از قصه‌های کهن ایرانی

این کتاب در اصل برای معلمان، مشاوران، پدرها و مادرها و همه کسانی که با تربیت کودکان و نوجوانان سر و کار دارند، نوشته و طراحی شده است. هر بخش مربوط به یکی از مهارت‏‌های زندگی است و در مجموع در این کتاب به 10 مهارت اساسی زندگی با استفاده از داستان‏‌های کهن ایرانی پرداخته شده است. با وجود تأیید اثربخشی آموزش مهارت‏‌های زندگی بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان، جذاب کردن فرایند و ساده و ملموس کردن مفاهیم برای ارتقاء و حفظ انگیزة کودکان، از دغدغه‌‏های همیشگی مربیان و روان‏شناسان بوده است. به نظر می‏‌رسد چهارچوب قصه، گزینه منحصر به فردی باشد. هنگامی که آموزش‌‏ها در خلال قصه مطرح می‏‌شوند به نسبت زمانی که به طور مستقیم ارائه شوند، جذاب‏‌تر بوده و شرایط یادگیری بهتر و عمیق‌‏تری فراهم می‏‌آورند؛ همچنین احتمال به کارگیری و تعمیم آنها توسط کودک در زمینه‏‌های مشابه زندگی افزایش می‏‌یابد. از آنجایی که قصه یکی از بهترین ابزارها برای خودشناسی است و کودک از این طریق مفاهیم و ارزش‏‌های موجود در آن را با مفاهیم و نظرات شخصی خود مقایسه می‏‌کند، بنابراین کودکان با خواندن یا شنیدن داستان‏‌های خوب و متناسب با نیازهای خود می‏‌توانند با همذات‏‌پنداری با شخصیت‏‌های داستان، در انگیزه‏‌ها، کنش‏‌ها یا تجربه‏‌های آنها سهیم شوند. در این روند، داستان بخشی از تجربه‏‌های شخصی کودک یا نوجوان می‏‌شود و افزون بر چالش ذهنی، فرصتی برای خودآزمایی و مسأله‏‌گشایی ایجاد می‏‌کند.

کتاب آموزش مهارت‌های زندگی با استفاده از قصه‌های کهن ایرانی

بخش 1: مهارت‌های زندگی چیست؟

بخش 2: مهارت‌های خودآگاهی

بخش 3: مهارت همدلی

بخش 4: مهارت جرات ورزی

بخش 5: مهارت برقراری ارتباط موثر

بخش 6: مهارت روابط بین فردی سازگارانه

بخش 7: مهارت مدیریت احساسات و خشم

بخش 8: مهارت تصمیم گیری

بخش 9: مهارت حل مسئله

بخش 10: مهارت تفکر خلاق

بخش 11: مهارت تفکر انتقادی