موارد یافت شده
سبد خرید
  1. انتشارات جعفری نوین
  2. روان
  3. روان درمانی / مشاوره
  4. پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان
پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان ارجمند
پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان ارجمند ارجمند  

پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان

کد کتاب 121317

کتاب پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان

کتاب تمرین

ناشر : ارجمند ( نمایش همه کتاب های انتشارات ارجمند )
تعداد صفحه
224
زبان
فارسی
سال نشر
1398
شابک
9786002008923
قطع
وزیری
مترجم
دکتر فیروزه ضرغامی
نوبت چاپ
اول
نویسنده
اهرنریچ می - کندی - شرمن - بیلک - بارلو

خرید پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان

دارای 2% تخفیف  
توضیحات مقدمه کتاب سر فصل های کتاب اطللاعات بیشتر پرسش و پاسخ

کتاب پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان

کتاب پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان

کتاب تمرین «کارآگاهان هیجان» به کودکان 7 تا 13 ساله‌ای که هیجان‌های قوی را تجربه می‌کنند، کمک می‌کند چیزهای زیادی درباره هیجان‌هایی مثل شادی، غم، خشم و ترس یاد بگیرند و با روش‌های مفیدتر کنارآمدن با هیجان‌های قوی آشنا شوند. اگر شما هم با این هیجان‌های قوی دست‌وپنجه نرم می‌کنید، می‌توانید با کمک درمانگرتان تمرین‌های کتاب حاضر را انجام دهید. این برنامه درمانی به شما یاد می‌دهد که تجربه هیجان‌ها خیلی مهم است! ولی گاهی هیجان‌های قوی و بدقلق می‌توانند شما را وادار به انجام کارهایی کنند که مفید نیستند، مثلاً ممکن است باعث شوند نتوانید از پس کارهایی بربیایید که بچه‌های همسن و سال شما آنها را به‌راحتی انجام می‌دهند، احساس کنید نمی‌خواهید کارهای لذت‌بخشی را انجام دهید که قبلا برای انجام آنها اشتیاق زیادی داشتید، یا با دوستان و خانواده‌تان دعوا می‌کنید. نیمه دوم این کتاب برای والدین نوشته شده است، چون آنها در کمک به مدیریت هیجان‌های شما نقش مؤثری دارند و می‌توانند با خواندن مطالب این کتاب یاد بگیرند که چگونه هنگام انجام تمرین‌ها از شما حمایت کنند.

 

کتاب پروتکل‌های یکپارچه درمان فراتشخیصی برای اختلالات هیجانی کودکان

فصل1: مهارت س : سری به احساساتم بزنم و ببینم چه احساسی دارم

فصل2: مهارت س : سری به احساساتم بزنم و ببینم چه احساسی دارم

فصل3: مهارت س : سری به احساساتم بزنم و ببینم چه احساسی دارم

فصل4: مهارت س : سری به احساساتم بزنم و ببینم چه احساسی دارم

فصل5: مهارت ر: ردیابی کردن فکرهایم

فصل6: مهارت  ِ : استفاده از تفکر کارآگاهی و حل مسئله

فصل7: مهارت  ِ : استفاده از تفکر کارآگاهی و حل مسئله

فصل8: مهارت ن: نوبت تجربه کردن هیجان هایم است

فصل9: مهارت ن: نوبت تجربه کردن هیجان هایم است

فصل10: مهارت ن: نوبت تجربه کردن هیجان هایم است

فصل11: مهارت ن: نوبت تجربه کردن هیجان هایم است

فصل12: مهرت خ: خب_ حالا باید سلامت و شاد بمانم

فصل13: سری به احساساتم بزنم و ببینم چه احساسی دارم ( والدین)

فصل14: ردیابی کردن فکرهایم( والدین)

فصل15: ستفاده از تفکر کارآگاهی و حل مسئله( والدین)

فصل16: نوبت تجربه کردن هیجان هایم است( والدین)

فصل17: خب_ حالا باید سلامت و شاد بمانم( والدین)