موارد یافت شده
سبد خرید

  1. انتشارات جعفری نوین
  2. روان
  3. روان درمانی / مشاوره
  4. برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اوتیسم
برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اوتیسم

برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اوتیسم

کد کتاب 121273

کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اوتیسم

با رویکرد هنرهای نمایشی

ناشر : ارجمند ( نمایش همه کتاب های انتشارات ارجمند )
تعداد صفحه
252
چاپ
زبان
فارسی
سال نشر
1398
شابک
9786002007742
قطع
وزیری
مترجم
دکتر سمیه سادات سیادت - دکتر مختار ویسانی
نوبت چاپ
اول
نویسنده
لورا گولی - آلیسون ویلکینسون - مارگارت سمراد - کلایکمن

خرید برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اوتیسم

دارای 3% تخفیف  
توضیحات مقدمه کتاب سر فصل های کتاب اطللاعات بیشتر نظر کاربران

کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم

کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم

این برنامه، به‌ منظور ارضای آن دسته از نیازهای کودکان با طیف اتیسم و اختلالات مرتبط، که هدفشان سازگاری با دنیای اجتماعی خویش است، رویکردی مبتکرانه و چندحسی را پیشنهاد می‌کند. با ترکیب کردن مباحث نظری و راهبردهای درمانی در یک بافت گروهی، فعالیت‌های مداخله می‌تواند ابزاری قدرتمند و درگیرکننده برای ارتقای تغییر در زندگی کودکان با ناتوانی‌های اجتماعی باشد.
نکته قابل توجه این است که SCIP یک برنامه مداخله 16 جلسه‌ای مبتنی بر فعالیت‌های نمایش خلاق است و مجموعه‌ای از فعالیت‌های نمایشی را به اجرا می‌گذارد که برای کودکان با دامنه سنی 8 تا 14 سال دارای اختلال طیف اتیسم و اختلالات مرتبط به آن تدوین شده است.

 

تمامی حقوق این سایت متعلق به انتشارات ارجمند است

طراحی و اجرا توسط اریش

آخرین تاریخ به روز رسانی نرم افزاری: 29 آذر ماه 1399 ساعت: 03:25

 
Summary reportDiagnosisDensity447n/a

کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم

بخش1: زمینه و کلیات

فصل1: کفایت اجتماعی

فصل2: جامعه هدف در برنامه کفایت اجتماعی

فصل3: حمایت تجربی برای برنامه

فصل4: مدیریت رفتار

فصل5: سازماندهی برنامه و مباحثی در مورد رهبری گروه

بخش2: برنامه جلسات

جلسه1: رسمیت بخشیدن به هویت گروهی

جلسه2: تمرکز توجه

جلسه3: دانش هیجانی

جلسه4: حالت های چهره و زبان بدن (قسمت1)

جلسه5: حالت های چهره و زبان بدن (قسمت2)

جلسه6: نشانه های آوایی

جلسه7: قرار دادن نشانه ها در کنار یکدیگر

جلسه8 و9: ناهماهنگی نشانه ها

جلسه10: نقطه نظر

جلسه11: درک تعامل ها (قسمت1)

جلسه12: درک تعامل ها (قسمت2)

جلسه13: روان شدن در مکالمه

جلسه14: برخورد با مورد تمسخر قرار گرفتن

کتاب های مرتبط با برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اوتیسم